کاملترین بانک مقالات فارسی آسیب شناسی گفتار و زبان کاملترین بانک مقالات فارسی آسیب شناسی گفتار و زبان http://language-speech.mihanblog.com 2020-03-28T01:16:58+01:00 text/html 2013-12-08T20:35:03+01:00 language-speech.mihanblog.com معاینه بلع با ویدئو فلوروسکوپی http://language-speech.mihanblog.com/post/622 <div align="justify"> <font size="2">Videofluoroscopic Swallow Study&nbsp;<br>VFSS شایع ترین ابزار ارزیابی بکار گرفته شده برای تعیین ماهیت و میزان اختلال بلع دهانی حلقی است. مطالعاتی که از فلوروسکوپی با فرمت ویدئویی یا دیجیتال استفاده می کنند امکان تحلیل دقیق فرایند بلع دهانی حلقی را می دهند.<br>VFSS اتیولوژی اختلال بلع را تشخیص نمی دهد، بلکه در عوض، جزئیات بدعملکردی بلع دهانی حلقی را تعیین کرده و در خصوص تصمیم گیری در رابطه با رویکردهای رفتاری بلع درمانی بر پایه آن یافته ها کمک می نماید. </font> </div> text/html 2013-12-08T20:07:20+01:00 language-speech.mihanblog.com وسایل کمک شنوایی(ALDs) http://language-speech.mihanblog.com/post/620 <div align="justify"> <font size="2">منظور از وسایل کمک شنوایی، سیستم هایی است که یا با انتقال مستقیم صدا به فرد کم شنوا، نسبت سیگنال به نویز را بهبود می بخشند، یا سیگنال صوتی را به سیگنال های بینایی یا لامسه ای تبدیل می کنند. همان طور که از این تعریف برمی آید، این سیستم ها تنها به وسایل کمک شنوایی محدود نمی شوند، بلکه سیستم هایی نیز موجودند که سیگنال صوتی را به صورت سیگنال بینایی یا لامسه ای ارائه می کنند. لذا اطلاق عنوان وسایل کمک شنوایی به تمام این سیستم ها، محدود کننده به نظر می رسد و شاید استفاده از عنوان فن آوری توانبخشی برای افراد دچار نقص شنوایی، مناسب تر باشد. این سیستم ها را می توان در چهار گروه تقسیم بندی کرد که فن آوری تقویت صوت(SET) یکی از این زیر گروه ها می باشد. SETصدا را مستقیما از منبع به فرد کم شنوا انتقال می دهند. در واقع، در این سیستم ها به واسطه ی حذف فاصله ی بین گوینده و شنونده، سطح شدت صدای دریافت شده از منبع، تغییری نکرده و نسبت سیگنال به نویز بهبود می یابد. SET شامل سمعک ها، حلقه ی القائی(LOOP)، مدولاسیون فرکانسی(FM)، مادون قرمز و غیره می باشد.<br><br></font>&nbsp; &nbsp;</div> text/html 2013-12-08T19:58:48+01:00 language-speech.mihanblog.com ارزیابی کامل دیزآرتری http://language-speech.mihanblog.com/post/617 <div align="justify"> <font size="2">• Motor Speech Disorder - MSD <br>• ناتوانی حرکتی گفتاربه گروهی ازآسیب های گفتاری اطلاق می شود که در اثر ضایعه یا بدکاری مراکز کنترل حرکتی در سیستم اعصاب محیطی یا مرکزی یا هردو سیستم ایحاد شده باشد.نتیجه چنین ضایعه ای، ناتوانی در تنظیم حرکات دستگاه عضلانی گفتار است.<br>– اصطلاح ناتوانی حرکتی گفتارشامل دو مقوله کلی می شود:<br> 1. گفتار فلجی <br>2.کنش پریشی گفتار</font> </div> text/html 2013-12-08T19:52:40+01:00 language-speech.mihanblog.com درمان دیزآرتری: اختلال حرکتی گفتار http://language-speech.mihanblog.com/post/616 <font size="2">مقدمه:<br></font><font color="#ffffff"><font size="2"><span style="background-color: #3333FF;">دیزآرتری</span> </font></font><font size="2">یک اختلال حرکتی گفتار است که ناشی از ضایعه به اعصاب محیطی یا مرکزی می باشد. آسیب شناسی، ارزیابی و درمان دیزآرتری، مبحث بسیار گسترده ای است. به همین علت مرور آن به صورت جامع کار بسیار دشواری است. از این رو، آنچه در مقاله ی حاضر به همراه یکدیگر بررسی خواهیم نمود، مختصری از آسیب شناسی دیزآرتری های فلاسید، اسپاستیک و مختلط، ارزیابی اعصاب جمجمه ای، کلیات درمان، و رویکردهای درمانی مختص به دیزآرتری های فلاسید، اسپاستیک و مختلط می باشد. مباحث تکمیلی در مقالات دیگر مورد بحث قرار خواهد گرفت.</font> text/html 2013-10-23T14:02:02+01:00 language-speech.mihanblog.com دوازدهمین همایش گفتاردرمانی ایران http://language-speech.mihanblog.com/post/615 <div align="justify"><font size="2">دوازدهمین همایش گفتاردرمانی ایران، 6 الی 8 اسفندماه سال جاری همزمان با چهلمین سال تأسیس رشته گفتاردرمانی در ایران، در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی برگزار خواهد گردید.<br><br><br><br><span style="background-color: #33CC00;">مهلت ارسال مقالات</span>: 30 آذر ماه 1392<br><br><br><br></font><a href="http://iranslpcongress.uswr.ac.ir/" target="_blank" title="سایت همایش "><font size="2">سایت همایش</font>&nbsp;</a> </div> text/html 2013-10-18T15:17:44+01:00 language-speech.mihanblog.com رشته گفتار درمانی:کدام دانشگاه می خواهیدبروید؟چند تااز10تا؟ http://language-speech.mihanblog.com/post/614 <div align="justify"><font size="2">برای دیدن نتیجه میتوانید به <span style="background-color: #009900;">ادامه مطلب</span> رجوع کنید.</font>... </div> text/html 2013-10-18T14:50:52+01:00 language-speech.mihanblog.com بازی و نقش آن در رشد شخصیت كودكان http://language-speech.mihanblog.com/post/613 <div align="justify"><font size="2">بازی جزئی تفكیك‌ناپدیر از زندگی كودكان است. كودكان بیش از هر امر دیگر وقت خود را به بازی اختصاص می‌دهند. البته بازی مختص كودكان نیست، بلكه بازی در تمام طول زندگی انسان مشاهده می‌شود منتهی نوع بازی و مدت زمانی كه افراد در سنین مختلف به آن اختصاص می‌دهند، متفاوت است.<br> با این‌كه بازی به‌عنوان بخش پذیرفته‌شده‌ای از زندگی كودك، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، اغلب مردم كمتر به نقش آن توجه می‌كنند. مردم غالباً به بازی به‌عنوان عامل وقت‌گذرانی نگاه می‌كنند و این نگرش در مورد كودكانی كه مشغول تحصیل هستند، به‌وضوح قابل‌مشاهده است. اغلب شنیده‌ایم كه والدین این گروه از كودكان آنان را از بازی منع می‌كنند و این جملة معروف را كه «برو درس‌هایت را بخوان، بازی بس است» به‌كار می‌برند. والدین كمتر به این نكته توجه دارند كه كم بازی كردن، كودك را از بسیاری موفقیت‌های یادگیری محروم می‌كند. زیرا بازی مؤثرترین و پرمعنی‌ترین راه یادگیری برای كودك است و جبران آن از طریق دیگر امكان‌پذیر نیست.<br> با توجه با اهمیت بازی در رشد كودك ما در این مقاله به بحث و تفسیر بازی در فرآیند رشد كودك خواهیم پرداخت.</font> </div> text/html 2013-10-18T14:38:57+01:00 language-speech.mihanblog.com بازی درمانی ساخت دار http://language-speech.mihanblog.com/post/612 <div align="justify"><font size="2">بازی‌درمانی ساخت‌دار، باعث صرفه‌جویی در وقت می‌شود، زیرا از صرف وقت به‌طور پراکنده و به مدت طولانی برای فعالیت‌هایی که خاصیت درمانی ندارند، جلوگیری می‌کند. در نتیجه هیچ فعالیت بیهوده و بی‌برنامه‌ای انجام نمی‌شود. درمانگر تنها از فرم‌های مشخص بازی استفاده می‌کند. او در بازی نمایشی یک اتفاق، موقعیت یا تضادی را دوباره ایجاد می‌کند، زیرا او معتقد است آن حادثه در حال حاضر موجب تسهیل بیماری کودک و یا ابقای آن می‌شود. در این شیوه درمانی، بیمار تشویق می‌گردد که آنچه را اتفاق افتاده نشان دهد، نه اینکه تنها در مورد آن صحبت کند. منابع اطلاعاتی در این مورد ابتدا پیشینه فرد است(که توسط والدین، خود بیمار یا دیگران گزارش شده باشد) و سپس بازی آزاد کودک، تغییرات به وجود آمده در کودک براساس بازی ساخت‌دار قبلی و گزارش مادر در مورد رفتار کودک پس از درمان. درمانگر فرم‌های بازی را که بی‌ارتباط با مشکل کودک باشد، تنها به خاطر ترس از ناتمام ماندن بازی، به‌کار نمی‌برد. درمانگر بازی ساخت‌دار را آن زمان شروع می‌کند که رابطه درمانی به گونه‌ای پیشرفت کرده باشد که نه اضطرابی وجود داشته باشد و نه تخلیه هیجانی موجب قطع درمان شود. به همین دلیل کودک باید به اندازه کافی احساس امنیت را در ارتباط با درمانگر رشد داده باشد، تا بازی ساخت‌دار موجب تسریع اضطراب بیش از حد نشود. سه متغیری که درمانگر برای معرفی بازی ساخت‌دار باید به آنها توجه کند عبارتند از:</font> </div> text/html 2013-10-18T14:28:35+01:00 language-speech.mihanblog.com فیزیولوژی مغز http://language-speech.mihanblog.com/post/610 <div align="justify"> <font size="2">مغز انسان یک توده خاکستری مایل به صورتی شامل شبکه عصبی ودارای 10 میلیاررد سلول عصبی است که نرون نامیده میشود. سلول های گلیال به عنوان سیستم حمایت کننده مغز عمل می کند همچنین حاوی رگ های خونی و اندامک های ترشحی می باشد .مغز به عنوان سیستم کنترل مرکزی برای حرکت خواب گرسنگی و تشنگی عمل می کند . تمام عملکرد های مغز برای زنده ماندن ضروری هستند . احساسات توسط مغز کنتل می شود احساساتی همچون عصبانیت ترس لذت بردن عشق شادی در درون مغز قرار دارند. بعلاوه مغز محل تفسیر بسیاری از سیگنالها که از محیط دریافت میشوند . مغز به سه قسمت عمده تقسیم میشود : مغز پیشین ، مغز میانی ، مغز عقبی</font> </div> text/html 2013-10-18T14:18:19+01:00 language-speech.mihanblog.com کودکان دو زبانه مبتلا به نقص زبانی ویژه http://language-speech.mihanblog.com/post/606 <div align="justify"><font size="2">دوزبانگی[1] اغلب برای کودکان SLI [2] یک انتخاب رشدی نامناسب تلقی می شود ؛ چون – طبق باور همگانی – ظرفیت محدود این کودکان برای زبان با یادگیری دو نظام زبانی[3] با مشکل مواجه می شود . با وجود این ، آزمایشهای تجربی کافی روی موضوع SLI در کودکان دوزبانه جهت حمایت یا رد این باور و تمرینات حرفه ای که بر روی آن بنا نهاده شده اند ، صورت نگرفته است . از سوی دیگر ، دو مبحث مخالف راجع به ماهیت SLI وجود دارد که برای پیامد کودکان دوزبانه SLI ، پیش بینی های متفاوتی دارند. یکسری از این پیش بینی ها با باورعمومی سازگارند. این مقاله کمک می کند به متوجه شدن هر دو ارتباطات بالینی و بحث تئوری با شواهد و مدارک از دو نظریه که اکتساب مورفولوژیِ[4] کودکان دوزبانه انگلیسی- فرانسوی مبتلا به SLI را مورد مطالعه قرار داده اند و آنها را با کودکان تک زبانه انگلیسی و فرانسوی مبتلا به SLI مقایسه کرده اند.</font> </div> text/html 2013-10-16T18:30:20+01:00 language-speech.mihanblog.com اهمیت زبان http://language-speech.mihanblog.com/post/605 <div align="justify"> <font size="2">در این دوره از زمان کسی نمی تواند اهمیت زبان را ناجیز بشمارد. درحقیقت ما از طریق رادیو، تلویزیون، بلندگوهای اماکن عمومی، و غیره با گفتار احاطه شده ایم. گفتار در همه جا مورد استفاده است.بنابر این جای تعجب نیست که والدین این همه بر وضعیت گفتار کودکانشان تاکید دارند و به همین دلیل است که کوچکترین تاخیری در گفتار موجب نگرانی شدید والدین می شود.<br><br> پس کودکانی که مشکل گفتاری دارند احتیاج به کمکهای اضافه تر و سریعتری دارند.همه ی بچه ها بالاخره یک زمانی باید صحبت کردن را بیاموزند و بهترین موقع زمانی است کهطفل هنوز روی زانوهای مادرش می نشیند. مادر اولین معلم کودک است. براستی که مادران شایسته ترین افراد برای آموزش گفتار به فرزندانشان هستند، با اینحال آموزش سخن گفتن به کودکانی که تاخیر یا مشکل گفتاری دارند کار ساده ای نیست. برای کمک به آنها پدر و مادر باید بدانند که یادگیری زبان مستلزم چه چیزهایی است و اینکه زبان چیزی بیشتر از توانایی صحبت کردن است.<br></font> </div> text/html 2013-10-16T18:25:21+01:00 language-speech.mihanblog.com مایوفانکشنال تراپی http://language-speech.mihanblog.com/post/604 <div align="justify"> <font size="2">مایوفاکشنال تراپی یک رویکرد کلی نگر است که عدم توازن ماهیچه های دهانی صورتی را اصلاح می کند به طوری که عملکرد ماهیچه ها متناسب با برهم کنش های کل سیستم بدن باشد. این تکنیک باعث بهسازی آگاهی دهانی که پایه رشدی همه حرکات دهانی است می شود.<br><br>مایوفانکشنال تراپی دهانی با یک رویکرد تیمی به کار گرفته می شود که شامل افراد زیر میشود:</font> </div> text/html 2013-10-16T18:23:16+01:00 language-speech.mihanblog.com علل ناشنوایی- نابینایی http://language-speech.mihanblog.com/post/603 <div align="justify"> <font size="2">امروزه شرایط بالینی موجود در تولدهای زودرس و ضربات هنگام تولد شایع ترین علل ناشنوایی - نابینایی مادرزادند. ممكن است بیماری های ژنتیكی مادریاعفونت های دوران بارداری منجربه تولد زودرس نوزاد شوند. همچنین عفونت های شدید دوران كودكی ممكن است سبب ایجاد صدماتی در مغز گردند و مشكلاتی نظیر ناشنوا نابینایی مادرزاد ایجاد كنند. این كودكان غالبا" دچار ناتوانی هائی در دیگر زمینه ها نیز نظیر اختلالات یادگیری ، صرع ، اختلال خوردن و اشكالات حركتی و ناتوانی های فیزیكی شدید هستند. كودكان ناشنوا - نابینا باید هرچه زودتر تحریكات حسی و كمكهای تخصصی مناسب دریافت كنند . در غیر این صورت تجربه انزوای شدید سبب می شود مشكلات بیشتری در برقراری ارتباط و رشد مهارتهای یادگیری آنها ایجاد شود. </font><br> </div> text/html 2013-10-16T18:20:11+01:00 language-speech.mihanblog.com درمان لکنت در کودکان سن مدرسه http://language-speech.mihanblog.com/post/602 <div align="justify"><font size="2">&nbsp;<br>تثبیت لکنت آزاد در گفتار روایتی<br><br>بازبینی:<br><br>● رویکرد گفتار کشیده که در کودکان مدرسه رو از سطح گفتار محاوره شروع میشود؛ باید در اولین فرصت به سطح گفتا ر روایتی تغییر کند. در سطح گفتار روایتی، درمانگر داستانی را برا ی کودک می گوید و از او می خواهد که آن را با سیلاب های کشیده شده باز گو کند.<br><br>●در مانگر داستانهایی را انتخاب می کند که برا ی کودک مناسب باشد.مخصوصا داستانهایی از پایه کلاسی کودک مناسب هستند.می توان از کودک خواست تا کتاب داستانی را که در خانه یا در کلاس درس می خواند، بیاورد.در همه موارد باید داستانهایی که انتخاب می شوند مرتبط با زمینه اخلاقی- فرهنگی کودک باشند.با این وجود، داستانهای جهانی مخصوصا ممکن است برای کودکان مختلفی مناسب باشد.<br><br>در این سطح از آموزش، الگو دهی مکرر سیلابهای کشیده، ضرورتی ندارد؛ اما در مانگر ممکن است سرعت گفتارش را هنگام روایت داستان برا ی کودک کم کند.تجارب بالینی نشان می دهد که روایت کردن با سرعت کم و به حالت شمرده شمرده باعث می شود تا هنگامی که کودک شروع به روایت کردن داستان برای درمانگر می کند، گفتارش سرعت کند تری داشته باشد.درمانگرانی که با سرعت زیاد روایت می کنند، احتمالا متوجه می شوند که کنترل سرعت گفتار در کودکانی که داستانها را باز گو می کنند، سخت است.<br></font> </div> text/html 2013-10-16T17:02:42+01:00 language-speech.mihanblog.com تصحیح تولید صدای (ر) http://language-speech.mihanblog.com/post/600 <div align="justify"> <font size="2">معمولا کاری زمان بر است و با توجه به نوع تلفظ هر فرد متفاوت میباشد.با اینحال بعلت سوالات مکرر شما در مورد این صدا،چند تمرین کلی پیشنهاد میکنم،با انجام تمرینات مستمر و تمرکز بیشتر خواهید توانست تغییرات مثبتی ایجاد کنید،موفق باشید.</font> <br> </div> text/html 2013-10-16T16:59:59+01:00 language-speech.mihanblog.com تسهیل سازی دهانی صورتی http://language-speech.mihanblog.com/post/599 <div align="justify"> <font size="2">تکنیک های مورد استفاده :<br><br>سرد کردن<br><br>برس کشیدن <br><br>ارتعاش <br><br>دست ورزی<br>این تکنیک ها موجب طبیعی شدن تن عضلانی صورت شده و با تشدید درون داد حسی به افزایش آگاهی حسی و تمایز اندام ها کمک می کند. قبل از شروع بیمار باید در وضعیت مناسبی قرار بگیرد تنه لگن باید به صورت محکم و ثابت قرار بگیرند و پاها کاملا صاف بر روی سطح زمین با یک سطح حمایتی باشند. در افرادی با ناتوانی شدید نیز که به صورت طاق باز قرار می گیرند باید به صورت کاملا راحت و حمایت شده باشند. . <br></font> </div> text/html 2013-10-16T16:55:06+01:00 language-speech.mihanblog.com پاسخ های برانگیخته پایدار شنیداری (ASSR) http://language-speech.mihanblog.com/post/598 <div align="justify"> <font size="2">ASSR نوعی پاسخ برانگیخته شنوایی (ساقه مغز )است که از قابلیت های منحصر به فردی برخوردار است.<br><br>انجام این آزمایش، محدودیت سنی ندارد و بسیاری از محدودیت های ABRوOAE را ندارد. با انجام ASSR می توان بدون نیاز به همکاری فرد، آستانه های شنیداری را در فرکانس های مختلف اندازه گیری کرد، و وضعیت شنوایی فرد را از حد شنوایی طبیعی تا کم شنوایی عمیق، به طور دقیق مشخص نمود.<br><br>نتیجه آزمایش ASSR روی ادیوگرام نمایش داده می شود و تفسیر آن ساده است.<br>افراد کاندید :<br>این آزمایش محدودیت سنی ندارد. <br>از سطح هوشیاری ( خواب یا بیداری ) متأثر نمی گردد. <br>به همکاری فرد مورد ارزیابی نیاز ندارد.</font> </div> text/html 2013-10-16T16:51:59+01:00 language-speech.mihanblog.com بلع معکوس یا پیش آمدگی زبان چیست؟ http://language-speech.mihanblog.com/post/597 <div align="justify"> <font size="2">به عادتی نادرست به دلیل پوزیشن اشتباه &nbsp;زبان در حین بلع گفته می شود که در آن زبان خیلی به سمت جلو می آید و یا در طرفین قرار می گیرد.<br><br>هر فردی روزانه تقریبا 1200 تا 2000 بار بلع با حدود 4 پوند فشار انجام میدهد. این فشار دائمی باعث خارج شدن دندانها و قوس دندانی از جایگاه طبیعی خود می شود. علاوه بر این فشار دائمی حین بلع، نورونهای مربوطه هم باعث هل دادن زبان به سمت دندانها در حین استراحت می شوند.بنابراین اصلاح پیش آمدگی زبان که یک رفتار غیر ارادی و نیمه هوشیار است دشوار است.<br></font> </div> text/html 2013-10-16T16:49:49+01:00 language-speech.mihanblog.com اشنایی با تست های ادیومتری http://language-speech.mihanblog.com/post/596 <div align="justify"> <font size="2">اهداف ارزیابی شنوایی:<br><br>1)ارزیابی کمی شنوایی که میزان افت شنوایی رابیان می کند.<br><br>2)تستهای تشخیص محل ضایعه درسیستم شنوایی<br><br>3)توانبخشی بیماران بااختلال شنوایی شامل انتخاب ابزارهای کمک شنوایی<br><br>4)مانیتورینگ سطح شنوایی به منظور جلوگیری از کاهش شنوایی دربیمارانی که داروهای اتوتوکسیک مصرف می کنند.<br><br>5)معاینات پزشکی قانونی</font> </div> text/html 2013-10-16T16:47:04+01:00 language-speech.mihanblog.com ارزیابی توجه و تمرکز مربوط به گفتار http://language-speech.mihanblog.com/post/595 <div align="justify"> <font size="2">آخرین بخش از ارزیابی کودکان عقب مانده ذهنی ارزیابی توجه و تمرکز کودک میباشد که زیربخشهای دقت، حافظه بینایی و حافظه شنیداری را شامل میشود.<br><br>اهمیت این بخش در ارزیابی ناشی ازاهمیت حافظه در یادگیری و افزایش شناخت، درک محیط پیرامون میباشد. همه یادگیریها نشانه از حافظه دارد، در نبود حافظه و با وجود کمبود و نقص در میزان و کفایت حافظه یادگیری صورت نمیگیرد، تجربه ها به فراموشی سپرده میشوند و دوره های مختلف زندگی حتی روزها و لحظهها به هم پیوندی نخواهد داشت، مکالمه حتی در پایینترین سطح آن (کلمه)، یا در پیشرفتهترین سطحش یعنی ایجاد ارتباط ازطریق به واژه کشیدن اندیشهها ... همه در سایه حافظه صورت میپذیرند.<br><br>حافظه دارای سه مرحله رمزگردانی یا به حافظه سپردن، نگهداری مفاهیم در حافظه و بازیابی یا فراخوانی از ذهن میباشد. در مبحث ما برای برقراری مرحله اول یا مرحله رمز برگردانی، ابتدا میبایست شناخت و درکی نسبت به آن مفهوم خاص وجود داشته باشد و به عبارت دیگر میباید مفهوم و معنی خاص به یک پدیده بینایی یا شنیداری ... منطبق شده یا اضافه گرددد به همیت دلیل در ارزیابی و درمان موارد مورد استفاده ضروری است در حیطه شناخت و درک کودک باشند و به حافظه او سپرده شده باشند تا وی عکس العمل مناسب، درخواست شده را انجام دهد.برای مثال او باید واژه(دست) را شناخته و به حافظهاش سپرده باشد تا زمانی که در معرض دستور (دستت را نشان بده) قرار گرفت، بتواند،واکنش لازم را بروز دهد.</font> </div> text/html 2013-10-16T16:43:12+01:00 language-speech.mihanblog.com توجه مشترك http://language-speech.mihanblog.com/post/594 <div align="justify"><font size="2">چكیده:<br>همان طور كه می دانیم ارتباط یكی ازعناصرمهم جهت حضور فعال در جامعه به شمارمی رود. ما بزرگسالان با استفاده از قدرت زبان شفاهی(گفتار)به راحتی می توانیم بسیاری از نیازهایمان را برآورده كنیم اما كودكان كه هنوز به طور كامل به این توانایی دست نیافته اند،مهارت توجه مشترك نقش بسیار مهمی را برای رسیدن آن ها به اهدافشان ایفا می كند.<br> این مقاله به بررسی پدیده "توجه مشترك"پرداخته است. از آن جا كه منابع فارسی بسیار محدودی در این زمینه وجود دارد ودراین منابع محدود و به طور مختصربه مبحث توجه مشترك پرداخته شده است،امیداست این مقاله برای دانشجویان حوزه توانبخشی بخصوص گفتاردرمانی وكاردرمانی و خانواده ها قابل استفاده ومفید باشد. بدین منظورسعی شده است بامروری برمقالات وكتب مرتبط بااین حوزه،به بررسی هرچه بهتر ومنسجم تراین موضوع پرداخته شود.<br>واژگان كلیدی: تئوری ذهن ،توجه مشترك،ارتباط هدفمند<br>.<br><br>&nbsp;</font><br><br> </div> text/html 2013-10-16T15:59:20+01:00 language-speech.mihanblog.com روش های درمانی در اتیسم http://language-speech.mihanblog.com/post/592 <div align="justify"><font size="2"> مقدمه:<br>روش های درمانی طیف اتیسم به طور کلی به 2 دسته تقسیم می شوند:<br>1. روش طبیعی: این روش به صورت کودک محور اجرا می شود به طوری که درمانگران با دنباله روی از کار کودکان برنامه ی آموزشی خود را به آن ها محتمل می کنند. از انواع این روش می توان روش هایی همچون PRT/ TEACCHو ... را نام برد.<br>2. روش رفتاری: این روش کاملاً درمانگرمحور می باشد به طوری که تعیین کننده ی چارچوب و قالب اصلی آموزش درمانگران می باشند که از جمله مهم ترین این روش ها می توان به روش ABA اشاره کرد.<br>در این مقاله به شرح مختصر و کلی از روش های درمانی کودکان طیف اتیسم خواهیم پرداخت.<br><br></font><br> </div> text/html 2013-10-15T18:17:26+01:00 language-speech.mihanblog.com تولد انسان‌های معلول چگونه با عدل خداوند سازگار است؟ http://language-speech.mihanblog.com/post/601 <div align="justify"> <font size="2">پس از «تغذیه» دو عامل «اصلاب پدران» و «ارحام مادران» از جهات مختلف، موجب تفاوت خَلقی و خُلقی در اولاد می‏شوند. طهارت و پاکی، شادی و غم، گرفتگی مزاج و صحت و سلامت جسمی و روحی پدر و مادر، همه و همه در خلقت فرزند دخیل‌ هستند.<br> <br><br> به گزارش خبرنگار آیین و اندیشه خبرگزاری فارس، شاید برای بسیاری از افراد پس از تماشای فیلم سینمایی «حوض نقاشی» درباره عدل خداوند سؤالاتی مطرح ‌شود از جمله اینکه چرا بعضی از انسان‏ها معلول‏ هستند؟ آیا این مسئله نوعی منع فیض نیست؟ و آیا منع فیض، نوعی ظلم نیست؟ آیا عدل الهی ایجاب نمی‏کند که این خلأها پر شود؟ اگر اشکال در علل اعدادی و امور زمینه‌ساز است، چرا خدای سبحان این فرد را در میان این علل قرار داده است؟ آیا اگر خدای متعال او را در میان خانواده‏ای صالح و نجیب خلق می‏کرد، او زمینه‏ی بهتری برای رشد و تکامل عقلی پیدا نمی‏کرد؟<br><br>مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم یادداشتی در پاسخ به این پرسش در اختیار خبرگزاری فارس قرار داده است که متن آن تقدیم مخاطبان گرامی می‌شود.<br></font> </div> text/html 2013-09-01T14:17:55+01:00 language-speech.mihanblog.com هنر درمانی http://language-speech.mihanblog.com/post/509 <div style="text-align: justify;"><font size="2">هنر و موسیقی درمانی به كودك ناتوان مفری می دهد كه بتواند افكار و هیجانات خود را تخلیه كند.</font><br><br><font size="2">هر كسی نمی تواند یك قطعه هنری یا موسیقی برجسته ایجاد كند یا یك شعر بسراید یا یك رقص مناسب اجرا نماید . هدیه ای شبیه آنها بسیار خاص هستند و در دست هر كسی نمی باشد چرا كه بسیار نادر است. اما پردازش یا اثر هنری یك هدیه به خود فرد است چرا كه به زندگی قدرت و برتری می دهد. برای كودكان ناتوان هنر می تواند بسیار با ارزش باشد .بوسیله هنر می تواند افكار و احساسات خود را بیان كند كه در غیر این صورت در درون فرد همچنان در بسته باقی مانده و یا به صورتهای نامناسب بروز كند . </font></div> text/html 2013-05-18T15:13:19+01:00 language-speech.mihanblog.com اختلالات پردازش شنیداری مرکزی (central auditory processing disorder ) http://language-speech.mihanblog.com/post/540 <P align=justify><FONT size=2><IMG style="WIDTH: 197px; HEIGHT: 273px" border=3 hspace=3 alt="" vspace=3 align=right src="data:image/jpeg;base64,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" width=243 height=316>پردازش شنیداری مرکزی(CAP)</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>پردازش شنوایی عبارتست از استفاده از اطلاعات اکوستیکی توسط سیستم شنوایی</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>توانایی پردازش شنیداری شامل:</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>&nbsp;درک تفاوت بین محرک های صوتی</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>&nbsp;جهت یابی منبع صدا</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>&nbsp; توجه به سیگنال های صوتی درطولانی مدت&nbsp; </FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>&nbsp; تشخیص گوینده ودریافت گفتار در یک زمینه پراز نویز</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>&nbsp; تمایز بین صداها و کلماتی که ازنظر آوایی مشابهند</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2>&nbsp; ذخیره نمودن و یادآوری تحریکات صوتی درحافظه شنوایی</FONT></P> <P align=justify><FONT size=2></FONT>&nbsp;</P>